我是如何一步步落后于別人的

　　我清楚的記得，從初二起，我的英語(yǔ)成績(jī)是怎么一步步滑落的。

　　我學(xué)英語(yǔ)起步很早，大概是小學(xué)二三年級(jí)開(kāi)始，除了學(xué)校里上課，還上了興趣班。因此，在初二之前，我的英語(yǔ)成績(jī)一直還是不錯(cuò)的。雖然四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)因?yàn)榻滩牟唤y(tǒng)一落后了一段時(shí)間，但在老師和當(dāng)時(shí)最流行的鸚鵡鳥(niǎo)復(fù)讀機(jī)的幫助下，我的英文依然是班上成績(jī)最好的。

　　初中老師要求我們背會(huì)每篇課文，但到了初二的時(shí)候，課本的文章越來(lái)越長(zhǎng)，我就懶得背了，也就是多讀幾遍的水平。那時(shí)候老師也沒(méi)有特別嚴(yán)格的查，而在我看來(lái)，背課文是那么的無(wú)厘頭和可笑。加上我越來(lái)越喜歡自由奔放不拘小節(jié)不苛求語(yǔ)法的外教口語(yǔ)課，就更加不愿意背課文，也不怎么好好聽(tīng)英語(yǔ)課，開(kāi)始搖搖欲墜般晃蕩，原來(lái)扎實(shí)的英語(yǔ)功底一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始瓦解了。我所不知道的是，對(duì)于剛剛學(xué)外語(yǔ)的小孩來(lái)講，背課文是最好的形成語(yǔ)感的方法，就好像背唐詩(shī)宋詞一樣，并不在用，而是形成對(duì)文字語(yǔ)言的感覺(jué)?，F(xiàn)在回憶起來(lái)，我能脫口而出好多文言古詞，但對(duì)于英文，這么多年就記得一句“l(fā)ift the basket onto the truck?！?，就什么都不記得了。

　　漸漸的，我的英語(yǔ)成績(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題。嚴(yán)格的語(yǔ)法我分不清了，閱讀理解也開(kāi)始發(fā)生混亂，連最起碼的選擇填空也開(kāi)始模糊的覺(jué)得好像哪個(gè)都行。成績(jī)下降，就開(kāi)始做無(wú)數(shù)的習(xí)題，但所發(fā)生的問(wèn)題都是一模一樣的，混亂和模糊。不能說(shuō)我不會(huì)，也不能說(shuō)我會(huì)，但就是不斷出錯(cuò)，成績(jī)平平。那時(shí)候我的前桌是一個(gè)很乖巧的女孩子，她從初一開(kāi)始就認(rèn)認(rèn)真真的背課文，直到中考后我們分開(kāi)。她的媽媽在她初三的時(shí)候從國(guó)外回來(lái)，那一年，她的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，中考英文得了滿分150分，而我只有120多分，我甚至還拼寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)簡(jiǎn)單的單詞。

　　后來(lái)，前桌女孩高中上了全省第一的學(xué)校，我只上了全省第三的。再后來(lái)，她出國(guó)上了名校讀本科，碩士和博士又上了更有名的學(xué)校。而我，高中英文提升了難度之后，更加模糊。初中都懶得背，高中更沒(méi)時(shí)間和興趣，英文開(kāi)始成為我一門表現(xiàn)平平的科目。再后來(lái)，我不得不在一個(gè)二本的校園里，起早貪黑的惡補(bǔ)，熬了那么多夜，下了那么大的辛苦，最后也只是個(gè)比同班同學(xué)好，但仍沒(méi)有成為優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，勉強(qiáng)夠找工作面試開(kāi)個(gè)英文會(huì)議，但再高級(jí)點(diǎn)的，比如英文對(duì)話超過(guò)2小時(shí)就歇菜了。

　　那時(shí)候我總說(shuō)，前桌女孩英文成績(jī)好，是因?yàn)樗袀€(gè)英語(yǔ)很好的媽媽，能當(dāng)24小時(shí)隨身老師?？芍钡浇裉煳倚睦锒己苌羁痰挠浀?，我是如何開(kāi)始偷懶，如何開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)懈怠，如何開(kāi)始在別人背課文的時(shí)候竊喜自己不用那么苦。

　　我不能說(shuō)，我和前桌女孩在成績(jī)和人生上的差異就是從背課文開(kāi)始的，也不能說(shuō)我們兩個(gè)如今的生活誰(shuí)好誰(shuí)壞，但是這件小事一直提醒著我，人與人之間的差距就是從一個(gè)小小的習(xí)慣開(kāi)始拉開(kāi)的，無(wú)論是當(dāng)時(shí)的考試成績(jī)，亦或更大格局的未來(lái)?？v觀自己的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯，甚至人生，也都充滿了這種偷懶和得過(guò)且過(guò)，這并不是單單出現(xiàn)在英語(yǔ)課上的偶然，所有的偶然其實(shí)就是自己人生的必然罷了。比如我除了數(shù)學(xué)的其他學(xué)科也都學(xué)的不好不壞，不精通也不透徹，文史類需要背會(huì)的也都背的挑肥揀瘦，而現(xiàn)在生活中的我也總是差不多就行的態(tài)度，就算有能力過(guò)精致優(yōu)雅的生活，也依然毛毛躁躁的把家里搞的一團(tuán)亂。

　　每當(dāng)我們的人生不如別人的時(shí)候，總會(huì)下意識(shí)的給自己找理由。比如別人有好爹好媽好家庭，別人有錢有勢(shì)有好老公，別人有好老板好公司好待遇，總覺(jué)得自己啥都沒(méi)有才造成當(dāng)下的窘境。其實(shí)，我們是如何一步步落后于別人的，自己心里特別清楚，無(wú)非是生活中一點(diǎn)點(diǎn)差距的開(kāi)始。比如我的朋友中有晨起黨，早晨5點(diǎn)就起床開(kāi)始晨跑，一年后就可以參加馬拉松比賽得個(gè)小獎(jiǎng)；有讀書(shū)黨，一年能讀近百本書(shū)；有寫(xiě)作黨，每天更新5000字，一個(gè)月寫(xiě)成了一本小說(shuō)沖上豆瓣閱讀首頁(yè)。我的晚上在刷手機(jī)跟代購(gòu)聊天買貨中度過(guò)，想讀書(shū)只能在一兩點(diǎn)，筋疲力盡的更別提早起晨跑了，寫(xiě)作能一周更新一篇1500字就覺(jué)得完成了一件大事。當(dāng)然，也可以安慰自己說(shuō)，人與人之間沒(méi)有可比性，沒(méi)必要跟別人攀比。恩，可關(guān)鍵是，不由自主的看到別人比自己優(yōu)秀，跟自己比來(lái)比去還那個(gè)德性可怎么好？

　　回過(guò)頭來(lái)想，如果我媽媽也是個(gè)精通外語(yǔ)的人，或者隨便精通別的學(xué)科，我就一定能得滿分嗎？顯然不會(huì)，因?yàn)槲覐淖铋_(kāi)始就不是個(gè)扎實(shí)學(xué)習(xí)的人，外力再好又能怎么樣呢？也就是俗話“爛泥扶不上墻”的意思。

　　我有一個(gè)前輩有一個(gè)習(xí)慣，每天早晨讀報(bào)紙30分鐘，比如人民日?qǐng)?bào)、經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)、南方都市報(bào)，每天在地鐵上讀一本雜志或者粗讀一本書(shū)。其實(shí)都是粗粗看過(guò)，并不精讀。我們當(dāng)時(shí)都嘲笑他，現(xiàn)在誰(shuí)還讀報(bào)紙啊，您真是又紅又專啊。但當(dāng)真正工作，與客戶開(kāi)會(huì)溝通的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得，黨政經(jīng)金隨口就可以來(lái)，客戶對(duì)前輩每次的指導(dǎo)意見(jiàn)都心服口服，我們這種天天看天涯八卦論壇的，天天在微博上哈哈，仿佛什么潮流都知道的人都跟傻子一樣客戶說(shuō)什么就是什么，有時(shí)候自己掉進(jìn)自己挖的坑里才后知后覺(jué)。

　　仔細(xì)想想，其實(shí)，我們都知道，自己是怎樣一步步落后于別人的。